好，可一进学堂弊端便出来了，如今教过他的先生都感觉力不从心，而我们又不想限制他。所以还请岳父想个法子。”
说着陆非朝林父拱拱手，这些日子，为着晨曦，他的心就没放开过。
“晨曦是我外孙，我当然会放在心上。”林父捋捋短须道“看得出晨曦是个聪明的孩子，你们之前做的很对，每个人都是独立的个体，不可能事事随着大人心思来。你限制了他的天性，也限制了他的思想。”
其实在现代有许多这样的例子，用正确的方式来引导孩子，将来都会很优秀。
只可惜这是古代，束缚太重，扼杀了孩子的童年。
“我先在这里住下，跟他多接触，了解一下他的情况再做打算，如何？”林父看着陆非道。毕竟是晨曦的父亲，还是要争取他的意见才是。
陆非松口气道“那晨曦就先拜托岳父了。”
陆非并不求孩子事事优秀，出人头地，但希望他能好好长进。
毕竟人只有自己强大了，才有话语权，随心所欲。
……
之后林父林母便在陆府里住了下来，当然在附近也买了宅子，只是久没人住，有些荒凉萧条，还需细细修缮一番，才可入住。
因为有林父在，陆晨曦每日上学时间便减少了，作息时间也做出了调整。
每日早上起床要蹲马步，锻炼身体，之后吃过早膳上学堂学习。中午回府里用午膳，下午便跟着林父学习。
林父虽是个大夫，但在现代好歹也是高材生，研究生毕业之后工作两年，出意外来到大越。
之后这么多年交友广阔，其中不乏隐士学者。
虽对于四书五经等科考书籍不擅长，但各方面都略有涉及。
融合现代知识和古代文学，教授陆晨曦一个六岁刚启蒙的孩子，还是绰绰有余。
恰好晨曦思路不同常人，对林父常常发出的融合现代元素的观点解析，听的是津津有味。
每日对陆晨曦来说，最高兴的莫过于下午可以跟着外祖父学习了，无论他问什么稀奇古怪的问题，外祖父总是能给出答案，还夸他有钻研精神。还不会说他扰乱课堂秩序，不尊师重道。
难道他的问题，先生回答不出来，便是不尊师重道么？
陆晨曦疑惑的问外祖父，外祖父却慈爱的摸摸他的头告诉他“术有专攻，比如医学方面可以问外祖父，学问方面可以问父亲和先生们，庄稼问农夫……每个人都有自己擅长和不擅长的东西，我们要求教，就要找擅长的人来询问。”
晨曦听了，虽然似懂非懂，但也牢牢记住了“要求教别人的长处。”
从那以后，先生便很少找爹爹告状了，也很少在课堂上训斥他了。
可他还是最喜欢跟外祖父学习，因为外祖父擅长的东西实在不要太多，比如算数，比学堂的先生都厉害。
而且会耐心回答他的问题，不会的还会同他一起寻找答案。
比如有一天他问，小羊是怎么出生的，外祖父便会打听哪家养的羊要生产，然后带他去观看。
他问种子怎么长出来的，外祖父会带他去，询问老农。
他们会中午爬上树去观察蝉鸣。会晚上到马圈看马儿是站着睡觉。
小晨曦感觉他好久都没有，这么快活过。每日都这么充实有趣，比在学堂跟着先生整日读百家姓有意思多了。
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