岳听风不但答对了,而且字迹还很工整,落笔果断,一笔一划都写的非常有力度,一看就知道下笔的时候胸有成竹。
选择,填空,判断对错,没有一个出错的,对对对,全都是对的。
至于后面的作文,所有语文老师都知道,作文虽然占的分数多,但,这是一个相当主观的题,得分高低并不能想像数学题那样,可以做出非常明确的判断。
但是,只要没有跑题,只要书写工整,书面干净,错别字不要太多,基本上分数不会说特别的低。
所以,初二的语文老师们看着岳听风那已经小有风骨的字体,心情有点小澎湃,奇迹看样子已经出现了呀。
虽然语文老师们已经听到自己的脸被打的啪啪作响的声音,但是,不重要,这些都不重要,重要的是……倘若这小子真的有真材实料那他们被打多少下都是值得的。
吴老师看着二年级那些语文老师们越老越火热的目光,只觉得心肝更疼,岳听风这个宝藏可是被他发掘出来的呀。
可是,他知道,很快,这个巨大的宝藏就要被人给瓜分掉了。
而他,只能眼睁睁的看着,无能为力。
40分钟一节课,岳听风写下最后一个句号,距离下课,正好还有8分钟。
作文不是后数学,要写的字实在有点多,尽管岳听风已经写的很精简了,可是800字的作文总归是不能少太多。
放下笔,岳听风看一眼密密麻麻的作文,站起来:“我写完了。”
坐在台下翘首以盼的语文老师们,几乎是第一时间冲了上去。
这还没怎么着呢,那几个语文老师就挣了起来。
“让我看看,让我看看……”
“老李你着什么急啊,让我先看看……”
“你们再扯卷子都要撕烂了,放下放下,大家一起看。”
最后,几个语文老师只好放下,几个人围着岳听风的作文一起看。
看完之后,所有的老师心里都感慨,今天这考试太值了,天才果然和一般的人不一样,这小子……不是一般的可以啊!
几个老师现场评分,一百分的语文卷子,作文占40,岳听风前面的题得了60分,作文哪怕他们随便给几分,他都是及格的。
老师A说:“这作文,我给35分。”
老师B立刻驳斥:“35分?别开玩笑了,这么好的作文,立意鲜明,字迹工整,字体潇洒,没有一个错别字,给39分绝对不多。”
老师C:“这个作文的确不错,但是39稍微有点高,我觉得37,38都是不错的。”
虽然几个语文老师在分数上有一点点争议,可是毫无疑问的是,岳听风的作文最低也得35分,这样算他的语文最少也是95分,妥妥过关。
岳听风站在台上,看着那些老师因为他的分数争吵,他翻个白眼,甭管多少分,痛快一点给个结果不行吗?
他看了一眼遥遥坐在台下的夏安澜,正好对上他的眼。
岳听风立刻傲娇的哼了一声,似乎在说:看,小爷我厉害吧。
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